C1 MARZO 2016

PLANIFICACIÓN DE CONTENIDOS CANAIMA EDUCATIVAY COLECCIÓN BICENTENARIO “PLANILLA C1”

1. Plantel Escolar: E.B.Conc. 202-338 S/N Ner O22. Municipio: LOBATERA___________________

3. Docente de Aula: YeyraN. Chacón Arellano 4. Cédula:     V- 6.688.626.

5. Fecha	6. Grado / Sección	7. Proyecto de aprendizaje	8. Componentes aplicados según el Currículo Bolivariano	9. Contenidos Canaima	10. Contenido Colección Bicentenario
22/02/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela.	Comunicación y lenguaje como expresión social y cultural.		Las garzas. Cardenalito pag. 31.
23/02/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	Exploración de procesos matemáticos y de las ciencias naturales más complejos.	El agua en la Naturaleza.
25/02/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	Exploración de procesos matemáticos y de las ciencias naturales más complejos.	Matemática interactiva.	Matemática. A restar pag. 58
29/02/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	Comunicación y lenguaje como expresión social y cultural.		Cardenalito pag. De la 51 a la 57.
01/03/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	Exploración de procesos matemáticos y de las ciencias naturales más complejos	Diferentes tipos de precipitaciones en Venezuela.
01/03/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	La realidad geohistórica local, regional, nacional y mundial y la vida ciudadana.	Uso del internet: límites de Venezuela.
02/03/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	La realidad geohistórica local, regional, nacional y mundial y la vida ciudadana		Ciencias sociales, pags. De la 116 a la 121
02/03/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	La realidad geohistórica local, regional, nacional y mundial y la vida ciudadana	Uso del Internet: vídeos sobre la canción Venezuela.
03/03/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	Exploración de procesos matemáticos y de las ciencias naturales más complejos	Matemática interactiva.	Matemática. A restar pag. 62 y 63
07/03/2016	2do.	¡Veo!¿que veo?ami país Venezuela	Comunicación y lenguaje como expresión social y cultural		Cardenalito pag. 154

11. Observaciones:

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PARTICIPACIÓN EN EL VIACRUCIS ESCOLAR.

    Los niños y niñas del 2do grado participaron del viacrucis escolar con motivo de la Semana Santa. El mismo fué planificado por la coordinación de cultura del plantel. Se realizó para establecer en los niños el conocimiento y Amor por nuestras tradiciones y dar a conocer la pasión y muerte de nuestro Señor Jesucristo.

 

ASAMBLEA ESCOLAR PARA ELECCIÓN DE NUEVO PROYECTO.

 A fin de establecer el nuevo P.A. del 2do grado y según directrices de la Dirección de Educación, en la asamblea escolar y con apoyo de los docentes especialistas se realizó una galería expositiva sobre los posibles temas para el mismo. La galería fue realizada por los niños, niñas, docente de aula y especialistas, los niños realizaron actividades con el uso de la colección bicentenario y computadoras Canaima,  se discutieron los temas llegando a un consenso definitivo del tema mas destacado como fué el conocimiento del estado Táchira. Llevando por nombre y sometido a votación Mi estado… Mi cultura… Mis raíces.